Dimensionen desMusikerlebens von Kindern.pdf

Dimensionen desMusikerlebens von Kindern PDF

Silke Schmid

Welche Dimensionen des Musikerlebens besitzen für Kinder Relevanz? Wie reagieren sie auf ihnen unbekannte Musik, und welche Faktoren ebnen Kindern dabei letztlich den Zugang zur Musik? Angesichts der Situation des Faches Musik in der Schule und der Konjunktur von Musikvermittlungsprojekten ist erstaunlich, dass bezüglich der Resonanz musikpädagogischer Angebote bei der jungen Zielgruppe noch vergleichsweise wenige Veröffentlichungen vorliegen. Diese Arbeit entwirft eine lebensnahe und zugleich theoretisch fundierte Beschreibung dessen, was den Themenkomplex Musikerleben überschaubarer macht. Sie leistet u.a. durch die Evaluation eines Opernvermittlungsprojekts für Grundschulkinder einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung mit der Kinderperspektive ebenso wie zu der in diesem Feld derzeit geführten Qualitätsdiskussion. Für Musikvermittler(innen) wie auch für Musikpädagog(inn)en an Schulen wird die Studie hilfreiche Einblicke bieten: Diskutiert werden subjektive Konzepte, Erwartungen und Bedürfnisse von Kindern sowie Implikationen für die Praxis. Die beschriebenen Dimensionen des Musikerlebens von Kindern systematisieren mögliche Zugangsweisen zu Musik und bieten eine wissenschaftliche Grundlage für die Gestaltung musikpädagogischer Settings.

Was brauchen Kinder? Wie ist der Hort an unserer Schule ... Sie stehen den Kindern je nach Interesse und Neigungen am Nachmittag offen. Alle Spiele, Sinnes- und Lernmaterialien stehen den Kindern sichtbar und griffbereit zur Verfügung. Die Materialien sind geeignet, die Sinne zu schulen, Kreativität, Aktivität und Phantasie bei den Kindern zu entwickeln, das Lernen zu unterstützen und vor allem die

2.91 MB DATEIGRÖSSE
9783896399502 ISBN
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Aktuelle Bewertungen

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Sofya Voigtuh

Handbuch der Kinderstimmbildung (Studienbuch Musik ... Das "Handbuch der Kinderstimmbildung" wendet sich an alle, die mit Kindern singen. Der methodische Teil spricht in erster Linie Stimmbildner und Chorleiter sowie Studierende an, aber auch Schulmusiker, Kirchenmusiker und Lehrer für Elementare Musikpädagogik.

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Mattio Müllers

Un sere kleine Zauberflöte - Kindern erzählt U nser musi kali sches Zaubermärchen spielt in einem fernen Märchenland. Dort gab es einmal den großen Herrscher Sarastro - ihn werden wir später noch kennen lernen. Und es gab die Königin der Nacht; in ihrem Reich beginnt die Geschichte. Der Vogelfänger Papageno, der vornehme Fremde Kinder wollen singen - Musikpiraten e.V

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Noels Schulzen

Dimensionen des Musikerlebens.. 91 3.1 Erläuterungen zum Kindern und LehrerInnen für ihre großartige Mitarbeit. Die Offenheit der Lehrkräfte und die freudige Bereitschaft der Kinder als „Forschungsmitarbeiter“ zu fungieren, hat die Arbeit oft zu einem ausgesprochenen Vergnügen gemacht. Ein besonderer Dank gebührt meinem verstorbenen Doktorvater Prof. Dr. Hans Günther Bastian

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Jason Leghmann

MiKS – Musik in Kindertagesstätte und Schule ermöglichen Kindern, ihre klangliche Umwelt auf ihre individuelle Art und Weise zu entdecken und zu erforschen. beobachten alle musikalischen Ideen und Beiträge von Kindern, nehmen diese wahr und gehen wertschätzend damit um. sind in ihrem eigenen Umgang mit …

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Jessica Kolhmann

3 Liebe Leserin, lieber Leser, Du hältst gerade ein Liederbuch mit ausschließlich gemeinfreien Kinderliedern in den Händen. Das heißt, die Urheber, denen wir diese NEWSBEN-HOWLETT-RAISES-RUH-PARKING-CHARGES-HOUSE …